Показаны сообщения с ярлыком учебники экспертиза. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком учебники экспертиза. Показать все сообщения

воскресенье, 17 января 2016 г.

Федеральные перечни учебников

Федеральный перечень учебников

Уважаемые коллеги!
Действующим Федеральным перечнем учебников  на 2016-17 г.является ФПУ (приказ Минобрнауки РФ от 31.03.2014  № 253)
Кроме того, в ФПУ внесены изменения следующими нормативными документами:
Приказ Минобрнауки  РФ от 08.06.2015 № 576
Приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2015 № 1529
Приказ Минобрнауки РФ от 26.01.2016 № 38

24 декабря 2015 года состоялось заседание Научно-методического совета по учебникам Министерства образования и науки РФ, на котором рассматривался вопрос о внесении изменений в ФПУ. Протокол заседания читать...

В настоящее время действует  сайт федерального перечня учебников (http://fpu.edu.ru). Это специализированный федеральный портал, который обеспечивает полный и открытый доступ к результатам экспертизы учебников, где в открытом доступе представлены все экспертные заключения и все документы по проведенным экспертизам, а также
Новости об учебниках и учебных пособиях
Нормативно-правовые документы

Также, мы можем в течение 5 лет (до 2019 г.) использовать в учебном процессе учебники, не включенные в  ФПУ (приказ Минобрнауки РФ от 31.03.2014  № 253)  ( п. 3 настоящего приказа).
Источник:http://bibliotula.blogspot.ru/2016/01/blog-post_16.html

вторник, 19 мая 2015 г.

Три линейки новых учебников истории России прошли научную историко-культурную экспертизу

15 мая 2015 г. на заседании Научно-методического совета по учебникам Министерства образования и науки Российской Федерации были озвучены результаты историко-культурной экспертизы учебников истории России.
Министерство образования и науки закончило отбор новых учебников по истории России, остановившись на трех линейках от издательств "Дрофа", "Просвещение" и "Русское слово"Совет под руководством первого заместителя министра образования и науки Российской Федерации Натальи Третьяк, а также представителей Российского исторического общества, Российской академии образования, Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования рассмотрел результаты экспертизы, предоставленные Российским историческим обществом, и рекомендовал включить в федеральный перечень линейки учебников по истории России издательств «Просвещение», «Дрофа» с 6 по 9 и с 10 по 11 классы, и учебники истории России издательства «Русское слово» с 6 по 9 классы.  
Всего комиссии Российского исторического общества было представлено 8 линеек: три – от издательства «Просвещение», две линейки – от «Дрофы», по одной линейке – от издательств «Русское слово», «Вентана-граф» и «Владос».
«Это действительно хорошие учебники: новые, современные, с электронными версиями и большими количеством отсылочных материалов. Я надеюсь, что качество школьного исторического образования будет расти», – подвела итог обсуждений Наталья Третьяк.
Далее на голосование был вынесен вопрос о рекомендации исключить учебники истории России, на которые в установленные сроки не были представлены положительные экспертные заключения по результатам научной историко-культурной экспертизы учебников, из федерального перечня учебников на основании пункта 25 Порядка формирования федерального перечня учебников. Единогласным голосованием членов Совета было принято решение исключить 37 учебников истории России из федерального перечня из-за их несоответствия Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории.
Наталья Третьяк уделила особое внимание вопросу дальнейшего использования учебников по истории России, рекомендованных к исключению из перечня«Уже существующие учебники истории России, которые исключается из федерального перечня, могут использоваться до фактического их износа. Преподавание по ним может осуществляться, но в соответствии с методическими рекомендациями, которые в прошлом году Минобрнауки России совместно с Российским историческим обществом специально разработало для учителей», – рассказала замминистра.
По словам Натальи Третьяк, все преподаватели истории были ознакомлены с тем, как пользоваться имеющимися в школьной библиотеке учебниками в соответствии с историко-культурным стандартом и прошли необходимое повышение квалификации.